“制墨、造紙、草木染”浙江寧波一學校讓傳統手藝進校園

　　活動現場，從著裝上就可看出，該校學生對于這場中國傳統手工藝的學習興趣可見一斑。漢服、中山裝……每位學生都有一些精心的打扮。而在動手制作中，更是異常熱情。

　　“墨錠制作第一道工序是采集油煙灰。”制墨手藝人吳成繼邊動手邊向學生介紹道，油煙灰由松油、桐油、豬油和麻油等各種油料按不同比例制成混合油，經過燃燒后，才能成為制墨的油煙灰，“制墨胚、定墨型，最后才是成品的毛胚墨。”

　　隨著吳老師的講解一結束，學生們便迫不及待的開始動手操作了起來。學生們先將油煙灰加以膠料拌和，制成墨胚。再由金屬方錘進行敲打，將墨胚軟化。最后，將稱過后的墨團搓成長條或其他形狀，放入墨板壓成毛胚墨。制墨過程，讓學生們都大呼過癮。不少學生表示，聽老師剛才講解‘一塊墨錠從制作到完成，直到最后能用，還需要將毛胚墨陰干半年以上才行’感覺有點失落，但當自己用上親手制成的墨汁寫字，又感覺非常自豪，“中國傳統手藝很難，也很厲害”。

　　在接下來的動手環節，草木染區、活字印刷區、造紙區和制硯區都讓學生們忙的不亦樂乎，每位同學都爭相恐后的前去體驗了一把中國傳統手工藝所帶來的風采。

　　最后，赫德學校校長張催葉說，學校希望培養的是全球化的中國人。作為一所雙語學校，我們的學生不僅要學習西方的語言文化，但更重要的是擁有中國靈魂、中國根。在中國文化周里體驗學習中國傳統文化，會讓每個孩子為自己是炎黃子孫而感到驕傲。