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掌上紙引未來
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紙引未來網訊 雖已年過七旬，但中國工程院院士、華南理工大學教授陳克復精神矍鑠，工作量絲毫沒有減少。除了外出開會，其余時間他都在辦公室工作，偶爾有空就在校園里散步。“選擇了這一行，就不能懈怠。”他說。
陳克復的辦公室里掛著他與恩師隆言泉的合影。“隆老師常說，什么時候我們能把造紙污染、設備落后這兩大難問題解決了，才算有真正的進步。”這句話陳克復一直銘記在心。
40余年，他帶隊不斷向造紙污染“宣戰”，取得了一系列突破性成果。近日，中國紙業網公布“改革再出發·造紙行業十大領軍人物”名單，作為我國造紙業的首位院士，他榜上有名。
一、從力學到造紙
陳克復是廣東省海豐縣人，出生于1942年，彼時日本占領了廣東沿海地區。
出生在兵荒馬亂的年代，陳克復的父親希望兒子能克服人生道路上的種種困難，于是為其起名“克服”。從小學習成績優異的他，高考考入復旦大學數學力學系。
聽聞學生考入名校，陳克復的中學老師十分高興，提議把他名字中的“服”改成“復”，“意為我是我們中學第一個‘攻克’了復旦大學這個‘堡壘’的學生”。
那時，復旦大學數學力學系畢業生通常會被分配到部隊工作，但因種種原因，陳克復未能走上這條路。大學畢業后，他留校工作、到部隊農場勞動近4年。后來他收到赴天津輕工學院工作的通知。“我心里那個高興啊，立刻就去了。”陳克復回憶道，“一見面，老師就問我，知道來干什么嗎？我說不知道。”
后來，陳克復才得知，給他發去通知的是我國著名造紙專家隆言泉。彼時隆言泉的研究組需要一位懂流體力學的人，因此找到了學力學的陳克復。
彼時的陳克復對造紙一無所知。為了讓這位“小白”迅速進入狀態，隆言泉拿了兩本造紙教材遞給他說：“你先到紙廠鍛煉學習學習。”
于是陳克復下了工廠，開始了“三班倒”的工作。工作中，他有意識地把力學知識和造紙實踐聯系起來。
一年半后，陳克復基本掌握了造紙流程和從業基礎知識，自此踏進了造紙大門。這段經歷也形成了他的研究原則：做科研要俯下身子、腳踏實地。
二、研發中濃技術
1994年，我國發生了震驚中外的“淮河流域水污染事件”，造紙企業排放未經過處理的廢水是引發此事的重要原因。“排出來的水都是黑的。”聽到有人如此描述污染地的情況，陳克復痛心不已。
“在造紙的整個過程中，制漿漂白是致污的主要環節。在此環節，一般采用低濃技術，同時要用氯氣漂白紙漿。”陳克復說，于是他與其他專家提出采用中濃技術，不采用氯氣漂白，轉用中濃無氯或少氯漂白技術。
“要進一步降低污染，除實施清潔工藝外，必須提高紙漿濃度，降低用水量。”陳克復說，“采用中濃制漿技術可有效減少用水量，可當時我國造紙企業大都采用低濃技術，每噸紙漿耗水量是世界水平的5倍。”
想法很美好，實現卻很難。
那段日子，陳克復和團隊以實驗室為家，反復進行試驗，終于研制出我國首臺中濃紙漿輸送與混合裝置；隨后他們又研發出一整套具有自主知識產權的無氯漂白技術及裝備。
同時，陳克復還在進行中濃技術的理論研究。1987年至今，他幾乎沒有停下在此方面的研究腳步。
“如今，我國造紙業已實現對用水的全過程監控，相關技術達到國際領先水平。”讓他倍感欣慰的是，根據2017年原環保部(現生態環境部)發布的環境年報，造紙業已摘掉“頭號水污染大戶”的帽子。
三、把科研當作人生使命
“把論文寫在祖國大地上。”這是陳克復常說的話，在他看來，理論研究成果必須要應用到實踐中。
1987年，陳克復課題組研制的全國首臺湍流式中濃漿泵接受鑒定。只見，團狀的紙漿在進入漿泵后，原本不能流動的中濃漿在管道中如水般流動。“真的實現了。”人群中爆發出一陣熱烈的掌聲。
上世紀80年代末90年代初，我國開始從國外引進年產5萬噸或10萬噸的漂白化學漿生產線，其中一臺中濃漿泵售價高達15萬美。“我算了一下，當時以我們的基礎，不到20萬就能造一臺。”但陳克復的這一想法卻遭到同行質疑，可他沒有動搖。他帶上課題組，準備實驗場地、設備，投入到緊張的研發工作中。
那年的冬天特別冷，“有的同事甚至被凍暈了”。經過艱苦的努力，陳克復課題組成功研制出全國首臺湍流式中濃漿泵。在此基礎上，翌年，這支團隊成功研制出我國首臺高剪切中濃混合器，成為當時國際上少數能生產這一裝備的國家之一。
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